2016年 第06期目录

    (4)
    言论
    (4)
    关注
    (5)
    资讯
    (6)
    深化技术应用,助力教育腾飞——2016年广东省基础教育信息化应用现场会在深圳召开
    黄铭钊
    (13)
    服务教育中心工作新需要,积聚教育发展向心力——2016年全省各市、县（市、区）教育局办公室主任会议召开
    陈春阳
    (16)
    围绕自育自学理念,惠东教育再谱新章
    魏文琦
    (18)
    职业教育援疆的广东力量
    赖俊辰;龙建刚
    (27)
    深圳市教育幼儿园的返本教育——幼儿园特色课程的深圳样例
    黄积才
    (28)
    返本教育理念下幼儿园课程的顶层设计
    王翔
    (29)
    返本教育理念下混龄班级中的细节管理
    陈菲菲
    (30)
    学习中心的规划创设与幼儿个性化学习路径初探
    王玉洁;张佳
    (32)
    混龄走班幼儿的学习方式与教师的合作教学
    钱泳蓁;叶玉云
    (33)
    返本教育理念下微型社区的有效运作策略
    李玲
    (34)
    区域视角下农村小学构建体育特色学校的困惑及对策——以广州市白云区为例
    林东葵
    (37)
    顺势构建：语文课堂教学“求是”路
    罗紫
    (38)
    模仿：为儿童说写助力
    刘艳
    (39)
    广东省教育厅关于举办第九届广东省中小学“暑假读一本好书”活动的通知
    唐珊
    (41)
    学生“自主命题”的数学教学策略和实效
    寻友利
    (43)
    小学英语词汇教学的整体设计策略
    廖秋菊
    (44)
    4-3-2活动在高中英语故事复述课堂中的运用
    郭琳
    (46)
    高中音乐鉴赏教学之实践探索与创新
    王桢珍
    (47)
    高中历史教学中生态环境意识的培养
    杨顺
    (49)
    物理微探究教学模式初探
    彭东华
    (51)
    “无为而治”与学生自主管理
    阮连凤
    (52)
    “向日葵”心理健康教育校本课程建设的探究
    孔文韬
    (54)
    “本真教育·生态课堂”区域课堂教学改革实践探索
    袁成
    (56)
    在少先队活动中培养小学生责任感策略探讨
    陈凌玲
    (58)
    让儿童在“问题”中生长——佛山市东平小学“问题导学”课堂教学改革纪实
    谢立清[1];郭少冰[1];张鸽[1];罗峰[2]
    (64)
    一所乡镇高中的教体结合路——佛山市实验中学特色办学巡礼之一
    龙建刚
    (67)
    美国教育评价方式面面观
    陈吉君
    (70)
    “多校划片”：治标还需治本
    王方全
    (71)
    多元评价：促进学生综合素养提升
    何勇涛
    (72)
    佛山市南海区九江镇初级中学获国际发明金奖
    (73)
    粤高教版《初中信息技术》教材复查通过从2016年秋季开始供全省选用
    (F0002)
    佛山市实验中学：教体结合出硕果
    (F0003)
    养浩然之气，培弘毅之士——广州市第十七中学加快特色课程建设
    (I0001)
    谱百年诗篇 展“白绿”风采——江门市培英小学隆重举行建校104周年校庆
    (I0002)
    铸足球特色 展绿茵风姿——广州市越秀区大沙头小学
    (I0003)
    逸趣童乐 佳景芳馨——广州市海珠区逸景第一小学